č. 111/1998 Sb., Zákon o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), ve znění účinném k 1.5.2014
ZÁKON
ze dne 22. dubna 1998
o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů
(zákon o vysokých školách)
Ve znění:
Předpis č. |
K datu |
Poznámka |
473/2004 Sb. |
(k 24.8.2004) |
v § 39 mění odst. 1 a 3 a
v § 81 mění odst. 1 |
562/2004 Sb. |
(k 1.1.2005) |
v § 49 doplňuje slova v odst. 3 |
342/2005 Sb. |
(k 13.9.2005) |
mění, 9 novelizačních bodů |
552/2005 Sb. |
(k 1.1.2006) |
mění, 62 novelizačních bodů, včetně přílohy, nová přechodná ustanovení |
161/2006 Sb. |
(k 27.4.2006) |
ruší slova v § 91 odst. 4 písm. a) a b), nahrazuje slova v § 91 odst. 6 a § 95 odst. 8 písm. g) |
165/2006 Sb. |
(k 1.9.2006) |
v § 90 vkládá nový odst. 4 |
310/2006 Sb. |
(k 1.7.2006) |
v § 95 odst. 1 vkládá větu |
624/2006 Sb. |
(k 30.12.2006) |
mění § 18 a vkládá nový § 18a a 107a, nové přechodné ustanovení |
261/2007 Sb. |
(k 1.1.2008) |
mění v § 91 odst. 3 |
296/2007 Sb. |
(k 1.1.2008) |
mění § 42 odst. 1 písm. f) a § 101 odst. 6 |
189/2008 Sb. |
(k 1.7.2008) |
mění § 46 odst. 4 písm. d), § 79, § 83 odst. 3 a 5, § 90 odst. 3, § 106 |
110/2009 Sb. |
(k 1.7.2009) |
mění; celkem 19 novelizačních bodů; nové přechodné ustanovení |
110/2009 Sb. |
(k 1.1.2010) |
mění v § 70 odst. 4 |
419/2009 Sb. |
(k 1.1.2010) |
mění, přílohu č. 1 |
159/2010 Sb. |
(k 1.7.2010) |
mění § 40 odst. 2, § 47b odst. 1, § 68 odst. 3, § 70, § 79 odst. 1, § 87, § 95 odst. 1 |
365/2011 Sb. |
(k 1.1.2012) |
ruší v § 70 odst. 4; nové přechodné ustanovení |
420/2011 Sb. |
(k 1.1.2012) |
mění § 39 odst. 8, § 42 odst. 1 písm. f), § 79 odst. 5, § 82 odst. 6 |
48/2013 Sb. |
(k 1.4.2013) |
mění § 21 odst. 1, § 54, § 58; vkládá nový § 54a |
64/2014 Sb. |
(k 1.5.2014) |
mění § 105 |
Parlament se usnesl na tomto zákoně České republiky:
ČÁST PRVNÍ
ZÁKLADNÍ USTANOVENÍ
§ 1
Úvodní ustanovení
Vysoké školy jako nejvyšší článek vzdělávací soustavy jsou vrcholnými centry vzdělanosti, nezávislého poznání a tvůrčí činnosti a mají klíčovou úlohu ve vědeckém, kulturním, sociálním a ekonomickém rozvoji společnosti tím, že:
a) uchovávají a rozhojňují dosažené poznání a podle svého typu a zaměření pěstují činnost vědeckou, výzkumnou, vývojovou a inovační, uměleckou nebo další tvůrčí činnost,
b) umožňují v souladu s demokratickými principy přístup k vysokoškolskému vzdělání, získání odpovídající profesní kvalifikace a přípravu pro výzkumnou práci a další náročné odborné činnosti,
c) poskytují další formy vzdělávání a umožňují získávat, rozšiřovat, prohlubovat nebo obnovovat znalosti z různých oblastí poznání a kultury a podílejí se tak na celoživotním vzdělávání,
d) hrají aktivní roli ve veřejné diskusi o společenských a etických otázkách, při pěstování kulturní rozmanitosti a vzájemného porozumění, při utváření občanské společnosti a přípravě mladých lidí pro život v ní,
e) přispívají k rozvoji na národní a regionální úrovni a spolupracují s různými stupni státní správy a samosprávy, s podnikovou a kulturní sférou,
f) rozvíjejí mezinárodní a zvláště evropskou spolupráci jako podstatný rozměr svých činností, podporují společné projekty s obdobnými institucemi v zahraničí, vzájemné uznávání studia a diplomů, výměnu akademických pracovníků a studentů.
§ 2
(1) Vysoká škola uskutečňuje akreditované studijní programy a programy celoživotního vzdělávání. Typ vysokoškolské vzdělávací činnosti je určen typem uskutečňovaných akreditovaných studijních programů. Typy studijních programů jsou bakalářský, magisterský a doktorský.
(2) Vysoká škola je právnickou osobou.
(3) Vysoká škola je univerzitní nebo neuniverzitní. Označení „vysoká škola”, popřípadě z něho odvozené tvary slov mohou mít ve svém názvu pouze vysoké školy. Označení „univerzita”, popřípadě z něho odvozené tvary slov mohou mít ve svém názvu pouze vysoké školy univerzitní.
(4) Vysoká škola univerzitní může uskutečňovat všechny typy studijních programů a v souvislosti s tím vědeckou a výzkumnou, vývojovou a inovační, uměleckou nebo další tvůrčí činnost.
(5) Vysoká škola neuniverzitní uskutečňuje bakalářské studijní programy a může též uskutečňovat magisterské studijní programy a v souvislosti s tím výzkumnou, vývojovou, uměleckou nebo další tvůrčí činnost. Vysoká škola neuniverzitní se nečlení na fakulty.
(6) Typ vysoké školy je uveden v jejím statutu a musí být v souladu se stanoviskem Akreditační komise.
(7) Vysoká škola je veřejná, soukromá nebo státní. Státní vysoká škola je vojenská nebo policejní.
(8) Na vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké nebo další tvůrčí činnosti vysokých škol se mohou podílet i jiné právnické osoby, které se touto činností zabývají.
(9) Nikdo kromě vysoké školy nemá…
